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En esta temporada de Chiles en Nogada, queremos invitarte a que te deleites con nuestra especialidad culinaria, el emblemático platillo mexicano que combina los sabores más auténticos de la temporada. Visita los mejores chiles en Nogada en Puebla con un gran sabor, además de un ambiente acogedor y lleno de tradición. Nuestros chefs expertos han perfeccionado cada detalle de esta delicia, desde la selección de los chiles frescos hasta la cuidadosa preparación de la nogada y la exquisita presentación en el plato. Te invitamos a probar esta joya gastronómica que celebra los sabores de Puebla, México.

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PRESENTACIÓN

En el marco de la Educación Media Superior en nuestro país se presenta la Reforma Integral del Bachillerato Tecnológico, cuyo objetivo es el de mejorar la calidad, pertinencia, equidad y la cobertura del bachillerato, que demanda la sociedad nacional, y plantea la creación del Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad en el cual se integran las diversas opciones de bachillerato a partir de competencias genéricas, disciplinares y profesionales.
Este esquema de trabajo académico se basa en una “educación basada en competencias”. Representa de entrada el rompimiento de muchos paradigmas educativos con los que hemos vivido durante años, partiendo de la perspectiva de formar a ciudadanos capaces de conocer, de realizar diversos procedimientos que les permitan resolver situaciones laborales y personales, de formar seres humanos con valores y actitudes, mismos que puedan desarrollarse exitosamente en esta cambiante sociedad, cumpliendo con el paradigma de la “Sociedad del conocimiento”.
Bajo esta premisa, la educación que ofrece el Bachillerato Tecnológico se define por 3 grandes componentes: formación básica, propedéutica y profesional.   
En este esquema, el presente proyecto de investigación didáctica se dirige a la asignatura de “Tecnologías de la Información y la Comunicación”, misma que se encuentra ubicada dentro del Componente de Formación Básica, y aplica al alumno que cursa el primer semestre de este nivel educativo.
El propósito formativo por competencias de la asignatura de TIC es: “Promover en los estudiantes la alfabetización digital mediante el desarrollo de competencias genéricas y disciplinares, con el fin de que hagan uso responsable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, analicen y resuelvan problemas en su actividad académica y vida cotidiana”. 
 

OBJETIVO

 
Diseñar documentos electrónicos utilizando las diversas herramientas del procesador de textos, mediante el uso correcto  de las Tecnologías de la Información y la Comunicación desarrollando valores para la vida.
 

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